ABCDEFM

Le projet ABCDEFM est une série de podcasts pour les écoles marternelles.

L’oral est un objectif essentiel de l’école maternelle,
Entre apprentissages linguistiques et gymnastique des zygomatiques,
La radio est utilisée de façon ludique pour raconter, décrire, ou expliquer

Pour apprendre à parler et écouter :
ABCDE FM est une série d’émissions réalisées dans les écoles maternelles Hélène Boucher et Marcel Pagnol de Montpellier pendant l’année scolaire 2020 2021 dans le cadre des propositions artistiques et culturelles pour les Ecoles.
Ce dispositif est le fruit d’un partenariat entre la Ville de Montpellier, la DSDEN de l’Hérault et la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC) Occitanie.
Cette action est soutenu par le réseau d’Education Prioritaire Marcel Pagnol de Montpellier.
ABCDE FM fait partie des lauréats 2020 de l’appel à projets « Apprendre pour grandir » de la Fondation SNCF.

Objectifs généraux :

• Eduquer aux médias :Réalisation d’une émission par classe
• Améliorer l’expression orale : chaque élève s’exprime au sein du groupe
• Valoriser la parole des enfants : ateliers d’écoutes collectives en classe, et diffusion antenne
• Travailler la musicalité de la langue : Ateliers d’expression orale, exercice de prononciation, d’expression et enregistrement de chansons

Objectifs pour les élèves :

Petite section :

• S’adapter à la diversité des performances langagières
• Prononcer distinctement les mots, les répéter

Moyenne section :

• S’exprimer progressivement de manière plus complexe
• Reprendre les expressions orales pour apporter des mots ou des structures de phrases plus adaptés qui aident à progresser

Grande section :

• S’exprimer progressivement de manière plus complexe
• Reprendre les expressions orales pour apporter des mots ou des structures de phrases plus adaptés qui aident à progresser
• Guider vers une prise de conscience des langues, des mots du français et de ses unités sonores

EXEMPLES DE PRODUCTIONS RADIOS :

• Petite section : Description d’album d’images par enfant, chant d’une comptine par enfant, portraits de doudous, captation d’une sortie pédagogique.
• Moyenne section : Histoire d’un livre racontée page par page individuellement, Description d’album d’images par enfant, Chant, abécédaires audio.
• Grande section : Histoire d’un livre résumée par chaque enfant, Histoire inventée par chaque enfant, Récitation d’une poésie, Chant, abécédaires audio enregistrement d’une activité en classe.